Founding Associations

 

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Diamond

UNA SOLUCIÓN GLOBAL PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS
Con presencia a nivel mundial, en Altissia International estamos especializados en la creación, la implementación y el éxito de proyectos lingüísticos personalizados y contextualizados para ámbitos educativos, profesionales e institucionales.
Nuestro método de aprendizaje, que surgió en el campus universitario de Lovaina, en Bélgica se plantea de forma académica, eficaz y lúdica. Nuestro enfoque pedagógico es completo: una prueba de nivel para evaluar a los estudiantes, un recorrido personalizado y una evaluación continua para asesorar su aprendizaje paso a paso.
Nuestros equipos te prestarán todo el apoyo, desde la creación del proyecto hasta la asistencia operativa. Un sistema completo que integra un plan de comunicación e implementación para estimular y motivar a los estudiantes durante el aprendizaje. La formación de tus equipos y una serie de informes detallados permiten evaluar cómo evolucionan tus estudiantes. Nuestro objetivo es que cada proyecto sea una experiencia personal bien lograda.

Platinum

Université du Québec: A globally oriented network

Founded in 1968 by the Government of Québec, Université du Québec is a network of ten universities whose mission is to provide access to undergraduate, and graduate studies and further the scientific development of Québec and of the province’s regions through research.

Through teaching and research, these institutions promote Québec expertise around the world. Their research professors maintain scientific collaborations with nearly a hundred countries.

The Université du Québec network: Université du Québec à Montréal (UQAM), Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), Université du Québec à Rimouski (UQAR), Université du Québec en Outaouais (UQO), Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT), Institut national de la recherche scientifique (INRS), École nationale d’administration publique (ENAP), École de technologie supérieure (ÉTS), and Télé-université (TÉLUQ).

Gold

ILUMNO is a company who is at the forefront of the higher education sector. It works with academic institutions that are seeking to expand and modernize, in a sustainable way. Its proprietary technology, known as the ILUMNO Cube, integrates best practices, processes, and state of the art technologies in a turn-key, fully integrated, and always evolving platform that promotes growth, academic quality, resource optimization, and the internationalization of higher education institutions that form part of the ILUMNO network.

Headquartered in Miami, Florida, ILUMNO is present in eight countries of Latin America (Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Mexico, Panama and Paraguay) and impacts more than 250,000 students and 10,000+ academic and administrative professionals, in 60 university campuses and more than 600 Student Services Centers.

Silver

Fonds de recherche du Québec

Reporting to the Minister of Economy, Science and Innovation, the Fonds de recherche du Québec strives to ensure the strategic and coherent development as well as the financial support of Québec research, establish the necessary partnerships to carry out their mission, and promote and support knowledge mobilization.

Ally

HEA

The Higher Education Academy (HEA) is a UK-based non-profit organisation working to raise the profile and impact of teaching in higher education worldwide.

We work with governments, ministries, universities and individual academics. We provide value by focusing on teaching quality as part of the wider student learning experience.

The HEA reveals what works best to make teaching more effective, offering strategic advice, accreditation of staff development programmes, and courses and events to suit every point on the career spectrum.

The HEA manages and operates the Professional Standards Framework (PSF) for teaching and supporting learning. The PSF is an internationally recognised benchmark through which we confer HEA Fellowship and accredit institutions’ initial and professional development courses. We run the annual Global Teaching Excellence Award which recognises excellence at institutional level.

More than 92,000 individuals in 80 countries enjoy the title of HEA Fellow, forming a global community of best practice committed to excellent teaching.

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QS Intelligence Unit

QS-IU is the industry’s most trusted source of global intelligence in higher education. Our mission is to enable HEI to become distinctive in an ever-competitive and fast-changing market, by maximizing existing strengths, while developing transformational, sustainable and enduring strategies to facilitate your growth and enhance their performance.

With our services ranging from Intelligence Solutions, Performance Analytics and Consulting Services, universities gain comprehensive analysis on the perception that global academics, employers, and students have, while getting expert guidance on how to promote their brand on an international scale.

At QS-IU we understand what drives the successes and growth of institutions, and the challenges they face. Founded in 2008 as an autonomous department of QS, the role of QSIU has evolved into one of an intelligence unit whose expertise both institutions and policy makers have drawn upon to develop, refine and introduce instruments and practices in line with national and global demands.

Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

The Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG) trains socially responsible professionals. Its aims are attained through processes that are embedded within sustainability and understanding of community interests and enhancement. Our praxis is shaped by scientific, technological, humanistic and ancestral studies, and artistic and cultural manifestations. In our academic trajectory of 55 years 33.342 students have graduated in our University. Our University is accredited by CEAACES (National Council of Quality Assessment, Accreditation and Assurance) and is made up by nine Faculties and 36 Schools. It counts on highly qualified professional teaching staff for undergraduate and graduate studies. In each faculty there are research institutes equipped with the technology to work in joint projects with international institutions. UCSG has a wide range of bilateral agreements with international universities allowing student mobility and assistance. Foreign students have the opportunity to experience cultural enhancement with Ecuadorian families where they can enjoy a comfortable and safe environment.

WES

WES validates international academic credentials and provides Canadian academic equivalents. WES’s International Credential Advantage Package (ICAP) delivers evaluation reports and verified transcripts in one package. With WES ICAP service, you may consider accepting the verified transcripts from WES and not require your licensure candidates or students to arrange for their transcripts to be sent from the issuing institutions or proper authorities. All WES evaluation reports are based either on transcripts received directly from the institutions that issue them, or documents have been submitted by WES to the issuing institutions for verification. WES is widely used by occupational regulatory bodies, academic institutions and employers. WES is recognized by the Government of Ontario and is a designated provider of educational credential assessments (ECA) for Immigration, Refugees and Citizenship Canada (IRCC).

For further information, please contact Kevin Kamal, Associate Director, Institutional Client Relations at 416-972-5055 or supportca@wes.org

www.wes.org/ca

Media Partner

Main Partners

Canada welcomes students, researchers and partnerships from around the globe. Known worldwide for our outstanding quality of life, safe and vibrant multicultural cities, beautiful spaces and first-class health care, Canada is also internationally recognized for excellence in education. If you’ve got ideas to change the world, we’ve got the programs to help you bring them to life! Canadian institutions are innovation leaders in numerous fields, including health, nanotechnology, biotechnology, high-performance computing, environmental technologies, nutraceuticals and renewable fuels. Visit EduCanada.ca to search for programs, schools, scholarships, and opportunities.

Canadian educators can leverage the Canadian Trade Commissioner Service. Our global network of Trade Commissioners offer confidential, free-of-charge services, including: market reports, key contacts and education promotion events. Visit tradecommissioner.gc.ca

Second Inter-American Graduate Fair

TEC de Costa Rica

El Instituto Tecnológico de Costa Rica, es una universidad pública dedicada a la educación superior, a la enseñanza, la investigación y las actividades de extensión de la tecnología y las ciencias conexas. Contribuye con el desarrollo integral del país a través de recursos humanos, investigación y extensión, manteniendo el liderazgo científico, tecnológico y técnico, la excelencia académica y estricta observancia de las regulaciones éticas, humanísticas y ambientales como universidad estatal competitividad a nivel local e internacional.

Oferta académica

  •      Programas de pregrado: 23

Programas de postgrado:

  •      Programas de maestría: 15
  •      Programas de doctorado: 3

Campus:

  •      Campus Central Cartago: 20 programas de pregrado, 11 de maestría, 1 de doctorado
  •      Campus San Carlos: 6 programas de pregrado, 4 de maestría, 1 de doctorado
  •      Centro Académico de San José: 3 programas de pregrado, 4 de maestría
  •      Centro Académico de Alajuela: 1 programa de pregrado, 3 de maestría
  •      Centro Académico de Limón: 3 programas de pregrado

Smith School of Business, establecida en Queen’s University, es reconocida internacionalmente gracias a sus enfoques innovadores en el campo de la educación para los negocios, siendo pionera en las áreas del aprendizaje basado en equipos (team-based learning) y de aprendizaje empírico (experiential learning). Con un personal ampliamente reconocido por su experiencia práctica y académica, Smith School of Business alberga el más prestigioso programa de negocios a nivel de pregrado en Canadá, así como una destacada oferta de programas de MBA y posgrados de alta demanda.Nuestro programa de MBA a tiempo completo (full time MBA) ha sido continuamente clasificado como #1 en “equipos”, según Bloomberg BusinessWeek. Asimismo, el programa de MBA de Queen’s se encuentra actualmente clasificado como #1 en Canadá por “incremento salarial” y “valor del dinero”, según Financial Times.

Localizada en Kingston (Ontario), una de las ciudades pequeñas más vibrantes de Canadá, Queen’s University cuenta con una rica tradición que data de 1841, clasificándose continuamente entre las mejores universidades canadienses.

La Universidad Iberoamericana (IBERO), en su campus México-Ciudad, es reconocida como una de las principales instituciones educativas privadas de México, conocida tanto en México como en el extranjero por la alta calidad de sus programas de estudios.

El objetivo subyacente de IBERO es salvaguardar, difundir y mejorar la educación superior mediante la formación de profesionales, profesores, investigadores y técnicos de nuestra sociedad. En la actualidad ofrece:

34 licenciaturas y 39 programas de postgrado (27 maestrías, 10 doctorados y 2 especializaciones), la mayoría de los cuales están certificados en México o en el extranjero, incluyendo varios otorgados por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT);

Más de 200 diplomas y otros cursos que imparten formación a empresas, instituciones gubernamentales y particulares.

Apoyada por la tradición educativa de los jesuitas, que ha florecido en todo el mundo durante casi cinco siglos, nuestra institución combina la ciencia y el humanismo en todos sus esfuerzos académicos.

La Universidad Anáhuac México es una comunidad académica que busca facilitar a todos los que la conforman una visión integral del ser humano, por ello y buscando responder a las necesidades de la sociedad actual, el Plan Estratégico rumbo al 2020 gira en torno de siete ejes clave: formación integral para todos, integración de la Comunidad Anáhuac, consolidar nuestro liderazgo en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, profundización y mejoramiento del Modelo Educativo Anáhuac, vinculación estratégica con los sectores productivo y social, investigación con impacto social y consolidar la internacionalización de la institución. La vinculación estratégica con los sectores productivos, nos ha posicionado como una de las de las tres mejores universidades en empleabilidad en nuestro país según el QS Graduate Employability Rankings 2017 y por nuestra calidad académica nos hemos consolidado como una de las tres mejores universidades de educación superior en México, de acuerdo con el QS World University Rankings 2017-2018.

La Universidad de Guadalajara es la institución pública de educación superior con sede en el estado de Jalisco, es reconocida por la calidad de su oferta educativa y su producción científica. Es una Red Universitaria conformada por 15 Centro Universitarios, seis de ellos son centros universitarios temáticos ubicados en la zona metropolitana de Guadalajara; los nueve restantes son regionales, ubicados en las principales ciudades del estado de Jalisco.

Cuenta con cerca de 1,100 investigadores reconocidos por el Sistema Nacional de Investigadores, lo que la coloca en el cuarto lugar a nivel nacional. Dentro del periodo 2012 a 2016, obtuvimos 15 patentes, 2 modelos de utilidad y 1 diseño industrial. Somos por quinto año consecutivo la universidad con el mayor número de programas de calidad reconocidos por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, De los 156 programas reconocidos:  36 son doctorados, 75 maestrías y 45 especialidades

La Universidad de Colima está ubicada en Colima, México; fundada en 1940. Estudiar en la Universidad, brinda  la oportunidad a los estudiantes de tener un perfil profesional con competencias internacionales, interculturales y globales

Ofrece 66 programas de pregrado y 36 programas de posgrado; de los cuales:

  • 11 son de especialidad con una duración de 2 semestres en las áreas de administración y negocios, ciencias de la salud y ciencias naturales, matemáticas y estadística
  • 17 de maestría con una duración de 4 semestres en las áreas de administración y negocios, ciencias de la salud, tecnologías de la información y la comunicación, agronomía y veterinaria, ciencias naturales, matemáticas y estadísticas, artes y humanidades, ciencias sociales y derecho e ingeniería, manufactura y construcción.

8 de doctorado con una duración de 6 a 8 semestres en las áreas de ciencias de la salud, ciencias sociales y derecho, ingeniería, manufactura y construcción y ciencias naturales, matemáticas y estadística.

U-Planner es una entidad dedicada a brindar soluciones y apoyo a la mejora educativa, con énfasis en el logro de las metas estratégicas de las instituciones de educación superior.

Sus soluciones inteligentes, basadas en algoritmos matemáticos e inteligencia artificial, permiten a las universidades mejorar en indicadores claves como: tasas de retención de estudiantes, eficiencia terminal, resultados de aprendizaje, costos de infraestructura y de recursos humanos.

Cuenta con un equipo con capacidades y experiencias en tecnologías, desarrollo de software e información al servicio de la educación: ingenieros, matemáticos, programadores y diseñadores que desarrollan e implementan las soluciones de U-Planner para nuestros partners.

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) es la universidad más antigua y más grande del estado de Puebla, México. Fue fundada en 1578 por la Compañía de Jesús como Colegio del Espíritu Santo; en 1825 se convirtió en un colegio público y finalmente en una universidad pública autónoma en 1937 y la universidad estatal para Puebla.

Es considerada líder entre las instituciones de educación superior del país con una sólida posición internacional; comprometida con la formación integral de profesionales y ciudadanos críticos, éticos y reflexivos.

Desde la Educación Media Superior hasta el nivel superior, tanto en pregrado como posgrado, la Universidad promueve investigaciones de alta calidad para la creación y difusión de conocimiento, promoviendo la inclusión social, la igualdad de oportunidades y el alcance social; abarcando disciplinas científicas y humanísticas, desde la investigación básica hasta la ciencia aplicada en el más alto nivel, enfocada siempre al compromiso y relevancia social.

CIN

El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) fue creado el 20 de diciembre de 1985. El Consejo es una persona de derecho público no estatal que se sostiene, primordialmente, con los aportes que realizan sus miembros. El CIN tiene funciones, esencialmente, de coordinación, consulta y propuesta de políticas y estrategias de desarrollo universitario y la promoción de actividades de interés para el sistema público de educación superior. Es, además, órgano de consulta obligada en la toma de decisiones de trascendencia para el sistema universitario. El trabajo del CIN se organiza en once comisiones, entre las que se distribuye el estudio de los temas que les asigna su Comité Ejecutivo y la dependencia de las nueve organizaciones interuniversitarias. La Dirección General, la Secretaría Ejecutiva y la Secretaría Económica Financiera, de carácter permanente, gerencian las distintas actividades y ejecutan su presupuesto.

 

La Universidad de Saskatchewan es una de las mejores universidades de investigación de Canadá. La UofS –como se la conoce también – se encuentra localizada en la ciudad de Saskatoon, Saskatchewan – una de las ciudades con mayor crecimiento de Canadá.

A través de un conjunto de centros de investigación de renombre mundial tales como: los Institutos Globales para la Seguridad Alimentaria y del Agua, la Fuente de Luz Sincrotrón de Canadá, el Centro para el Desarrollo de Especies de Cultivo, y la Organización para la Vacunación y el estudio de Enfermedades Infecciosas (VIDO-InterVac), la Universidad de Saskatchewan está trabajando para afrontar los desafíos de las personas tanto a nivel local como a nivel mundial.

La UofS es reconocida por tener seis áreas principales de excelencia en investigación:  la Investigación y Participación Indígena, la Agricultura y Producción Sustentable de Alimentos, la Energía y Recursos Minerales, las Ciencias Sincrotrón, Una sola salud, y la Seguridad del Agua. La Universidad de Saskatchewan es la única Universidad en Canadá a la que se le han otorgado dos subvenciones por parte del Primer Fondo Canadiense de Excelencia en Investigación (Canada First Research Excellence Fund – CFREF). Con estas inversiones, que juntas suman $115 millones, la Universidad realiza investigación de punta en seguridad alimentaria y lidera el programa universitario más grande que jamás se haya financiado a nivel mundial en investigación del agua.

Su campus con su arquitectura imponente, fue construido hace más de un siglo y alberga a 17 Facultades y Escuelas de Posgrado que ofrecen una amplia gama de programas académicos y profesionales en la nación. La Universidad cuenta con más de 20.000 alumnos creativos que provienen de todo el mundo y son apoyados mientras se preparan para convertirse en ciudadanos globales – listos para descubrir, preservar y aplicar conocimiento en un mundo cada vez más cambiante.

Fortalezas en la Investigación:

La Universidad de Saskatchewan inspira y apoya el descubrimiento, la creatividad, e innovación en todas las disciplinas mediante un enfoque en áreas de investigación multidisciplinarias que incluyen:

  • Agricultura
  • Seguridad del Agua
  • Energía y Recursos Minerales
  • Investigación y Participación Indigena
  • Ciencias Sincrotrón
  • Una sola salud – un enfoque integrado para la salud de la interrelación animal-humano-ambiental

SISTEMA ACAFE: A força da Educação Superior em Santa Catarina

A Associação Catarinense das Fundações Educacionais – ACAFE é uma sociedade civil sem fins lucrativos, estabelecida em 1974, com o objetivo de unir e integrar as fundações educacionais criadas no Estado de Santa Catarina por lei dos poderes públicos estadual e municipais. O objetivo desta união é promover o intercâmbio administrativo, técnico e científico entre as Instituições de Educação Superior, na busca de soluções para problemas comuns nas áreas de ensino, pesquisa, extensão e administração, visando o desenvolvimento regional sustentável do estado de Santa Catarina. Dezesseis universidades comunitárias fazem parte da associação, representando mais de 70% das matrículas do ensino superior no nosso Estado.

Missão: Desenvolver o ensino, ciência, tecnologia e inovação pelo compartilhamento de ações e competências para assegurar o fortalecimento das Instituições de Educação Superior associadas em prol da educação superior em Santa Catarina.

Visão: Ser reconhecido Nacional e Internacionalmente como um Sistema de Educação Superior integrado e sinérgico, capaz de produzir resultados para as IES e para a Sociedade na produção do conhecimento, da ciência, da tecnologia e da inovação.

 

 

ACAFE SYSTEM: The strength of higher education in Santa Catarina State

The Association of Educational Foundations of Santa Catarina – ACAFE is a non-profit civil association, set up in 1974, with the aim of uniting and integrating educational foundations established through legislation by state and municipal public authorities. The purpose of this union is to promote the administrative, technical and scientific exchange among Higher Education Institutions in the search for solutions to common problems in the areas of teaching, research, extension and management, aiming the sustainable regional development of the state of Santa Catarina. Sixteen Citizenship Universities are part of it, representing more than 70% of the students enrolled in the higher education in our State.

Mission: To develop teaching, science, technology and innovation through the sharing of actions and competences to ensure the strengthening of higher education institutions associated for the benefit of higher education in Santa Catarina.

Aim: To be recognized nationally and internationally as an integrated and synergic system of higher education, able to produce results for the higher education institutions and for society in the production of knowledge, science, technology and innovation.