Enfoques y perspectivas para la evaluación y aseguramiento de la calidad en educación superior.

A partir de un estudio de enfoques y experiencias en evaluación de programas e instituciones y la calidad en educación superior entre Quebec y Chile, se analizan diferentes modelos para el aseguramiento de la calidad en educación superior. Se presenta el funcionamiento del sistema de evaluación de programas en Quebec y la evaluación y acreditación de las IES en Chile. Se trata de una investigación colaborativa que presenta modelos diferentes, cada uno con sus logros y dificultades, pero siempre orientados a la formación de profesionales calificados y fortalecer el rol de las universidades como motor del desarrollo social y económico.